Séances d’info – Projets 2021-2022
Opération Ré-création Deux séances d’information à distance sont prévues pour le nouvel appel à projets pour la végétalisation des cours d’école en Région bruxelloise :
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Ils l’ont fait ! – Des jeunes motivés
Face aux enjeux climatiques et de transition, de nombreux jeunes se mobilisent au sein de leur école ou en dehors. Découvrez ci-dessous des projets « par
Les Eco-teams en action – Ecole du Bois de la Cambre n°8
A propos du projet Mettre en place un projet innovant pour sensibiliser les élèves à leur environnement, c’est ce que propose l’école du Bois de
Un label pour une éco-école – Ecole Parc Malou – Ecole Robert Maistriau
A propos du projet Prendre soin de son environnement au quotidien, c’est ce que les écoles fondamentales Parc Malou et Robert Maistriau proposent à leurs
Parcours ta cour – Ecole fondamentale communale Arc-en-ciel
A propos du projet Des montées, des descentes, des sauts, de l’équilibre et des zig zag. C’est le résultat d’un projet de plusieurs semaines mené
Une école sans cours – Lycée Intégral Roger Lallemand
A propos du projet Une école sans classes ni cours, c’est le pari lancé par l’équipe éducative du Lycée Intégral Roger Lallemand à Bruxelles. Une
Ecoteam et mini-entreprise – Institut des Dames de Marie
A propos du projet L’écoteam des Dames de Marie est une cellule qui rassemble élèves et professeurs autour de projets liés à l’environnement. Nous essayons
Tous en mode Zéro Déchet – Ecoles Parc Malou et Robert Maistriau
A propos du projet Dans nos deux écoles, la protection de l’environnement nous semble essentielle. Depuis plusieurs années, nous nous sommes engagés dans l’action environnementale
Claim the Climate – Institut de la Vierge Fidèle
A propos du projet « Ce 30 décembre, à 13h30, les élèves, le personnel éducatif et la direction de l’Institut de la Vierge fidèle se sont
La Klimaatfabriek – Gemeenteschool De Kriek
A propos du projet Notre école est une « klimaatfabriek », une usine qui fait des choix durables dans ses activités quotidiennes. C’est aussi un
