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Les rencontres d’automne du collectif Tous dehors – 26 et 27/09/24 Ouvertes à toutes et tous, enseignant·es, membres des équipes éducatives, animateurs·trices nature, les
Les déchets, une gestion qui peut couter cher ! Vous êtes directeur ou directrice d’une école de la Région bruxelloise et vous avez des
Tu es enseignant.e ou membre d’une équipe éducative en secondaire ? Tu es motivé.e par l’éducation aux enjeux environnementaux et tu cherches des leviers d’action
Cette formation est complète. Les déchets, une gestion qui peut couter cher ! Vous êtes directeur ou directrice d’une école secondaire de la Région
Le compostage à l’école permet de diminuer le volume des poubelles et de valoriser les déchets organiques sur place. Dans cette démarche, les élèves
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Prendre l’air Profiter de l’extérieur pour apprendre les sciences L’asbl Hypothèse invite les enseignants à vivre des ateliers de formation pour découvrir des activités
Rentrée 2023 : Mesurer la qualité de l’air autour de l’école à partir de feuilles d’arbres. Participez à cette expérience collective avec votre classe.
Expériences de nature et de langage avec l’album jeunesse – 23 et 30/11/23 « Si les enfants désertent les terrains vagues et les lits
Les nudges, coups de pouce pour agir – 22/01/24 Nous avons tous et toutes des biais cognitifs qui expliquent pourquoi, malgré nos connaissances des
Agir sur le climat scolaire – Apprendre à vivre en limitant les nuisances sonores Le bruit dans une école, c’est le signe d’une l’activité
L’éducation relative à l’environnement avec les tout-petits Découvrez des ingrédients pour accueillir avec sérénité et créativité l’éducation relative à l’environnement en classe avec les
Le numérique éco-responsable – 20/02/24 Le numérique est partout autour de nous et l’utilisation des technologies numériques ne cesse de croître. Les objets n’ont
Climat et transition pour construire la ville de demain (visite de BELEXPO et fresque du climat) Au travers d’activités ludiques et d’expériences transférables dans
Ateliers pour vivre et expérimenter notre environnement La Nature (re)devient de plus en plus une source de découverte et d’apprentissage pour nos élèves. En
Rencontre Bubble sur les ressources et outils sur la biodiversité Tout au long de l’année, Bubble invite les membres de sa communauté à vivre
Plus de 200 inscriptions pour participer à cette journée d’échanges autour de la végétalisation des cours d’écoles à travers le projet Opération Ré-création… Quel
Le projet Babel’ Air propose des formations sur le thème de la qualité de l’air pour les enseignants de la maternelle à la 2ème
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Réaménager la cour de récré est devenu une priorité pour de nombreuses écoles en ville : fraicheur, gestion des eaux de pluie, biodiversité, climat… C’est
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Les Rencontres Bubble Tout au long de l’année, nous vous proposons plusieurs Rencontres Bubble d’une après-midi, autour d’une thématique, sous forme de petits rendez-vous
Approfondissement d’une thématique Faire germer, planter, arroser ou mettre ses doigts dans la terre, voilà quelques moments magiques que peuvent apporter la mise en
Initiation au jardinage biologique Démarrer et entretenir un potager demande quelques notions de base. C’est pourquoi Bruxelles Environnement et Tournesol-Zonnebloem asbl vous proposent un
Le Zéro déchet à l’école : c’est possible … ? La thématique des déchets et plus particulièrement du zéro déchet connaît un succès grandissant ! Mais vous
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3 octobre 2022 Bruxelles Environnement – Tour & Taxis, Bruxelles 9h-16h30 Une journée inspirante pour découvrir les projets Opération Ré-création et échanger sur la
La séquence proposée permet d’associer des apprentissages en éveil scientifique à une démarche d’éducation relative à l’environnement à propos de la thématique de l’air
Découvrez une démarche méthodologique, des idées concrètes et des outils pédagogiques gratuits pour éveiller les jeunes élèves à l’éducation à l’environnement, ainsi que des
Les notions liées aux dérèglements climatiques, très complexes, apparaissent dans les nouveaux référentiels. Elles demandent une compréhension globale et une vulgarisation pour être bien
Au travers d’activités ludiques et d’expériences transférables dans sa pratique, les participant·es découvriront comment aborder en classe le dérèglement climatique, l’écocitoyenneté et les gestes
Le bruit dans une école, c’est le signe d’une l’activité débordante. Mais quand le bruit devient nuisance, quand les enseignants développent un sentiment d’impuissance
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Confrontées à un monde qui change, nos pratiques d’enseignant(e)s doivent se renouveler et intégrer de nouvelles notions pour lesquelles nous n’avons pas encore été
Comment enseigner dans un environnement urbain ? Découvrez des pratiques de l’école du « dehors », vivez des expériences concrètes, testez différents outils à exploiter avec vos
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