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Atelier d’échanges et cérémonie de remise des labels Eco-Schools 2022 Thème : Comment élargir les horizons de notre Eco-Schools ? Pour cette première rencontre
Les Rencontres Bubble Tout au long de l’année, nous vous proposons plusieurs Rencontres Bubble d’une après-midi, autour d’une thématique, sous forme de petits rendez-vous
Approfondissement d’une thématique Faire germer, planter, arroser ou mettre ses doigts dans la terre, voilà quelques moments magiques que peuvent apporter la mise en
Initiation au jardinage biologique Démarrer et entretenir un potager demande quelques notions de base. C’est pourquoi Bruxelles Environnement et Tournesol-Zonnebloem asbl vous proposent un
Le Zéro déchet à l’école : c’est possible … ? La thématique des déchets et plus particulièrement du zéro déchet connaît un succès grandissant ! Mais vous
Le compostage à l’école permet de diminuer le volume des poubelles et de valoriser lesdéchets organiques sur place. Dans cette démarche, les élèves prennent
3 octobre 2022 Bruxelles Environnement – Tour & Taxis, Bruxelles 9h-16h30 Une journée inspirante pour découvrir les projets Opération Ré-création et échanger sur la
La séquence proposée permet d’associer des apprentissages en éveil scientifique à une démarche d’éducation relative à l’environnement à propos de la thématique de l’air
Découvrez une démarche méthodologique, des idées concrètes et des outils pédagogiques gratuits pour éveiller les jeunes élèves à l’éducation à l’environnement, ainsi que des
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Au travers d’activités ludiques et d’expériences transférables dans sa pratique, les participant·es découvriront comment aborder en classe le dérèglement climatique, l’écocitoyenneté et les gestes
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Confrontées à un monde qui change, nos pratiques d’enseignant(e)s doivent se renouveler et intégrer de nouvelles notions pour lesquelles nous n’avons pas encore été
Comment enseigner dans un environnement urbain ? Découvrez des pratiques de l’école du « dehors », vivez des expériences concrètes, testez différents outils à exploiter avec vos
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« Si les enfants désertent les terrains vagues et les lits des ruisseaux, les ruelles et les bois, que deviendront le monde des contes
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