Bruxelles Environnement propose des formations liées au potager scolaire afin d’aider les écoles à réussir leur potager qu’il soit nouveau ou déjà en place.
Formation naturaliste : La nature au fil des saisons – 2024-2025 La nature au fil des saisons est une formation pour enseignant·e·s et accompagnateur·rice·s
Mes élèves, héros du climat (visite de BELEXPO et fresque du climat) Au travers d’activités ludiques et d’expériences transférables dans sa pratique, les participant·e·s
L’éducation relative à l’environnement avec les tout-petits – 13/01/25 Découvrez des ingrédients pour accueillir avec sérénité et créativité l’éducation relative à l’environnement en classe
Les nudges, coups de pouce pour agir – 20/01/25 Nous avons tous et toutes des biais cognitifs qui expliquent pourquoi, malgré nos connaissances des
Bruxelles Environnement propose des formations liées au potager scolaire afin d’aider les écoles à réussir leur potager qu’il soit nouveau ou déjà en place.
Expériences de nature et de langage avec l’album jeunesse – avril 2025 « Si les enfants désertent les terrains vagues et les lits des
Le compostage à l’école permet de diminuer le volume des poubelles et de valoriser les déchets organiques sur place. Dans cette démarche, les élèves
Apprendre dans la nature – école du dehors Comment enseigner dans un environnement urbain ? Découvrez des pratiques de l’école du « dehors », vivez des
Apprendre dans la nature – école du dehors Comment enseigner dans un environnement urbain ? Découvrez des pratiques de l’école du « dehors », vivez des
Confrontées à un monde qui change, nos pratiques d’enseignant(e)s doivent se renouveler et intégrer de nouvelles notions pour lesquelles nous n’avons pas encore été
Confrontées à un monde qui change, nos pratiques d’enseignant(e)s doivent se renouveler et intégrer de nouvelles notions pour lesquelles nous n’avons pas encore été
Ateliers pour vivre et expérimenter notre environnement La Nature (re)devient de plus en plus une source de découverte et d’apprentissage pour nos élèves. En
Ateliers pour vivre et expérimenter notre environnement La Nature (re)devient de plus en plus une source de découverte et d’apprentissage pour nos élèves. En