Un changement à l’école Sainte-Trinité

L’école Sainte-Trinité à Ixelles fait partie des établissements concernés. Sous la direction de Didier Burani, le chantier introduit un aménagement alliant pédagogie, nature et bien-être. « On en a profité pour installer des nichoirs pour chauves-souris, martinets et rougequeues. Pour les enfants, c’est génial ! » explique le directeur. Ces petites touches, intégrées au sein de la cour, ont une double vocation : elles sensibilisent les enfants à la biodiversité tout en étant favorables à la faune locale. 

Une cour réinventée

La philosophie qui guide ces travaux est claire : réintroduire la nature et du vivant dans des espaces jusqu’ici mornes et gris, tout en diversifiant les possibilités d’activités. Au lieu d’être dominée par le sport de ballon, elle propose désormais des zones de grimpe, des coins calmes, et même des espaces pour pique-niquer. Didier Burani se réjouit : « Il y a des espaces pour tous, des gradins pour donner cours dehors et un parking vélo élargi ». Ces nouveaux aménagements offrent une variété d’options aux enfants, leur permettant de développer des compétences tant physiques qu’intellectuelles dans un cadre plus naturel.

Une approche repensée

Le nouveau design exige aussi une réorganisation de la surveillance, surtout avec le partage de la cour entre les maternelles et primaires. Toutefois, comme le souligne Marylou Paës, coordinatrice du projet : «  Les enquêtes, à Anvers entre autres, montrent qu’il y a nettement moins d’accidents dans les cours végétalisées ». Pour le professeur de gymnastique, l’aménagement apporte de nouvelles opportunités : les élèves pourront profiter de parcours d’obstacles stimulants.

Une cour et un espace public

En attendant l’achèvement des travaux prévu pour novembre, la récréation est temporairement déplacée dans la rue, transformée en espace piétonnier, une première dans la commune.

Un projet qui responsabilise les enfants

« Cette cour, c’est aussi celle des enfants. Son entretien leur reviendra. », explique Didier Burani. Les élèves seront ainsi responsabilisés dans le respect et la préservation de leur environnement, faisant de cet aménagement bien plus qu’un simple chantier : un véritable projet pédagogique qui réinvente la récréation.

Découvrez en image l’évolution de ces travaux.