Il y a un an, en octobre 2016, les 4 premières écoles francophones de Bruxelles avaient fièrement rejoint la communauté internationale des écoles Eco-Schools (voir article). Depuis lors, elles poursuivent leurs nombreux projets environnementaux et continuent à en inspirer d’autres.
Ce 18 octobre dernier a eu lieu la deuxième cérémonie Eco-Schools pour les écoles francophones de Bruxelles. La Ministre de l’Environnement et de l’Energie de la Région de Bruxelles-Capitale, Céline Fremault, a pu y remettre le label et le Drapeau Vert, symbole d’Eco-School, à 4 nouvelles recrues !
Tout a commencé dans cette école par le lancement de la Petite Épicerie, tenue par les éco-délégués et professeurs de l’écoteam lors de la récré de 11h et proposant des produits locaux, biologiques ou Fair-Trade. Le système d’éco-délégués qui a été mis en place simultanément, aura de plus en plus d’autonomie et organisera diverses activités, notamment sur le Zéro Déchets, la thématique phare de l’année scolaire 2017-2018.
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Ces deux écoles, qui travaillent en étroite collaboration et occupent le même site, ont remis leur dossier de labellisation ensemble. Ayant obtenu le label d’entreprise écodynamique il y a quelques années, elles ont choisi de continuer leur dynamique environnementale en travaillant plus sur la pédagogie et l’implication des élèves avec le label Eco-Schools. L’introduction de leur système d’éco-délégués élus par leurs camarades de classe, est un bel exemple de démocratie participative. Chaque éco-délégué choisit et accomplit une mission environnementale bien précise et participe à des réunions régulières avec les autres éco-délégués et leur classe respective. Le site dispose également d’un verger, potager, compost et poulailler qui seront utilisés par les classes lors de diverses activités en lien avec l’alimentation durable et la réduction des déchets.
L’école dispose d’une écoteam très motivée et organisée par groupes de travail pour plus d’efficacité : la team alimentation durable, la team déchets, la team potager et la team compost. De belles campagnes de sensibilisation sont prévues durant l’année scolaire, pour les élèves et les parents, sur différentes thématiques environnementales : concours interclasses de soupe et de smoothie, journée écocitoyenne, grand jeu impliquant toute l’école sur le tri des déchets… L’école va prochainement inaugurer son « Magadon » : un magasin solidaire où les parents peuvent venir déposer et chercher différents objets (vêtements, jeux…).
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Cette école a retenu l’attention du jury par son projet pédagogique inspirant autour de la vie du potager et le cycle des fruits et des légumes. La théorie est continuellement liée à la pratique avec le travail et l’observation effectués dans le potager avec les élèves. En très peu de temps, la cour de récré grise s’est transformée en chaleureux coin de verdure et de vie avec l’installation d’arbustes, plantes, nichoirs et bacs de potager adaptés au milieu scolaire. Un croisement entre éducation à l’environnement et à la culture a également lieu, grâce aux nombreux spectacles planifiés sur différentes thématiques environnementales durant l’année scolaire.
Le label et la communauté internationale Eco-Schools
La communauté internationale d’Eco-Schools a également grandi, car elle compte aujourd’hui 51 000 écoles labellisées dans 68 pays.
Créé au Danemark en 1994 par la Fondation for Environmental Education (FEE), le label offre une reconnaissance des efforts entrepris par les écoles qui se veulent durables et est une opportunité de valoriser le travail accompli par les élèves, enseignants, directions et parents motivés. Mais il propose également un accompagnement et une méthodologie de travail qui permettent de pérenniser les efforts des écoles.
Pour être certifiées, les écoles doivent suivre le plan en 7 étapes de la FEE, commun à toutes les Eco-Schools, qui implique activement les élèves tout au long de la procédure.
Bruxelles Environnement propose depuis 2015 ce label aux écoles francophones de Bruxelles, via l’accompagnement de l’asbl COREN. Les écoles néerlandophones y ont accès depuis plusieurs années grâce au soutien de MOS (Milieuzorg op school).
Pour plus d’infos sur le label ou l’accompagnement de COREN, consultez sur cette page ou contactez : denisjacob@coren.be
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